PROFIL PROGRAM STUDI

Identitas:

Program Studi Pendidikan Matematika

Visi:

Pada tahun 2025 menjadi Program Studi yang bermutu dan kompetitif dalam bidang Pendidikan Matematika, Berjiwa Edupreuner, Inovatif dan berwawasan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) di tingkat regional, dan nasional.

Misi:

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran matematika yang berkualitas sehingga menghasilkan lulusan yang bermutu dan kompetitif dalam bidang pendidikan matematika, berjiwa edupreneur, inovatif dan berwawasan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) di tingkat regional dan nasional.
2. Menyelenggarakan penelitian dalam bidang pendidikan dan pembelajaran matematika, etnomatematika, serta dalam bidang matematika yang dipublikasikan di jurnal ilmiah nasional dan dimanfaatkan masyarakat.
3. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat dengan memanfaatkan kajian dan hasil penelitian dalam bidang pendidikan dan pembelajaran matematika, etnomatematika, serta dalam bidang matematika.
4. Menjalin kerjasama institusional di tingkat regional dan nasional.
5. Mengembangkan potensi mahasiswa yang meliputi penalaran, minat, bakat dan bimbingan kewirausahaan.

Tujuan:

1. Menghasilkan lulusan yang yang bermutu dan kompetitif dalam bidang pendidikan matematika, berjiwa edupreneur, inovatif dan berwawasan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) di tingkat regional dan nasional.
2. Menghasilkan berbagai publikasi ilmiah dalam bidang pendidikan dan pembelajaran matematika, etnomatematika, serta dalam bidang matematika yang dipublikasikan di jurnal ilmiah nasional dan dimanfaatkan masyarakat.
3. Menyebarluaskan hasil penelitian dalam bidang pendidikan dan pembelajaran matematika, etnomatematika, serta dalam bidang matematika yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat.
4. Terwujudnya kerjasama dalam bidang pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
5. Menghasilkan lulusan yang kreatif.

Strategi:

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang bermutu melalui: pengembangan kurikulum yang berorientasi pada kebutuhan lullusan, peningkatan metode dan proses belajar mengjar, pengembangan kompetensi dan jenjang pendidikan dosen, Membangun kerja sama pendidikan antar instansi, Pengingkatan funsional dan sertifikasi dosen, Peningkatan IPK dan kualitas kegiatan kemahasiswaan untuk dimanfaatkan masyarakat
2. Peningkatan kualitas dan pengelolaan hasil penelitian dan pengabdian pada masyarakat: Meningkatkan jumlah dan hasil publikasi penelitian dan pengabdian dosen, meningkatkan keterlibatan mahasiswa pada penelitian dan pengabdian dosen, meningkatkan jumlah penelitian dosen yang dimanfaatkan oleh pihak lain, meningkatkan jumlah hak cipta dan hak paten dosen, meningkatkan jumlah publikasi yang disitasi, peningkatan status jurnal ilmiah PS, peningkatan kerjasama tridarma dengan berbagai mitra.
3. Peningkatan manajemen internal: peningkatan peringkat akreditasi, peningkatan pengetahuan dosen dan pegawai terhadap fungsi dan tugas pokok, peningkatan lembaga penjaminan mutu, peningkatan sistem pelayanan kepada mahasiswa, peningkatan sarana dan prasarana pendukung penyelenggaraan akademik, peningkatan perangkat aturan dan struktur organisasi, peningkatan disiplin pelaporan kegiatan dan keuangan, peningkatan pelaporan Beban Kerja Doden (BKD) dan Sasaran Kerja Pegawai (SKP), peningkatan disiplin daya serapan anggaran, peningkatan sistem informasi akademik yang berbasis teknologi informasi komunikasi yang mudah diakses, peningkatan masa studi dan IPK lulusan.

Riwayat Akreditasi: